Сьогодні, 14 листопада, відзначають Міжнародний день логопеда. Чи можна виправити вади мовлення в дорослому віці, що може вплинути на розвиток правильного мовлення в дитини. Про це та багато іншого читачам Правда.іф розповідає логопед міської дитячої поліклініки Мирослава Савівна Лаврук.
Косметологія FineLine пропонує лазерну епіляцію на новому 3000w апараті. Спробуйте перший сеанс на ділянку пахв безкоштовно. Переконайтесь у ефективності!
– Пані Мирославо, з якого віку пацієнти можуть звертатися до вас за допомогою? Власне, як батькам довідатися, що дитині потрібна консультація логопеда?
– Логопед міської дитячої поліклініки – спеціаліст, який приймає, разом із вузькими спеціалістами поліклініки, дітей від народження і до 18 років.
Логопед проводить профілактичний огляд дітей, особливо дітей групи ризику: тих, які народилися з певними вадами, якщо у мами була важка вагітність чи патологічні пологи. Такі діти перебувають на обліку в таких спеціалістів, як невролог, отоларинголог, офтальмолог і, при потребі, логопед.
Але, на жаль, переважно до логопеда діти потрапляють пізно, після трирічного віку. Тому зараз моя основна функція – працювати з дітьми фактично з місячного віку. Ми розповідаємо батькам, що з дитиною потрібно працювати з перших днів від народження.
– Що означає працювати з дитиною від перших днів?
– Потрібно формувати увагу, зосередженість, слухову насторогу, розвивати зоровий аналізатор. Тобто показувати малюку іграшки і дивитися, чи дитина орієнтується в зображенні певних предметів, чи вона чує певні звуки, чи реагує, чи повертається. І чи в неї з’являється перше агукання, перші звукові комплекси, дитячий лепет.
Це та база, яка має бути для подальшого мовленнєвого розвитку. Якщо така реакція відсутня, батьки мають звернутися спочатку до педіатра, який в свою чергу скерує дитину на огляд до вузьких спеціалістів, які перевірять чи достатній в неї слух, сприйняття, чи сформовані усі статокінетичні функції.
– Чи можливо в будь-якому віці виправити вади мовлення?
– Усі функціональні, тобто неорганічного походження, вади мовлення можна виправити в будь-якому віці, потрібне лише бажання, наполегливість і терпіння.
– Які вади мовлення у дітей ви спостерігаєте найчастіше?
– На даний час – це вікова затримка і затримка мовленнєвого розвитку. У дитини може бути хороше сприйняття, але відтворення – не відповідати віку. Коли дитина починає говорити, органи артикуляції не готові, починається спочатку спотикання несудомного характеру, а коли дитина намагається висловити думку, починається еволюційне заїкання.
Також у дітей часто зустрічається стерта форма дизартрії, коли порушена іннервація органів артикуляції.
Батькам треба уважно ставитися до дітей, особливо маленького віку. Старатися, аби в кімнаті, де перебуває малюк до року, не говорити надто голосно, не вмикати шумні прилади. Інколи батьки вважають, що це добре, коли дитина звикає засинати в шумі, мовляв, у неї буде сильніша нервова система. Це неправда, у маленьких дітей нервова система надто чутлива до подразників. Краще профілактично утримати дитину від зайвого шуму. Не варто сприймати дитину, як живу іграшку. Дитина – це людина, яка потребує ретельної уваги і щоденної праці з нею.
– Наскільки складно виправити вади мовлення. І чи це тривалий процес?
– Усе залежить від нозології. Якщо форма легка, до прикладу, як дислалія ( коли порушена звуковимова, не обумовлена якоюсь патологією) при нормальному інтелекті, організованості і дисципліні дитини усе можна виправити за кілька занять. Але є інші варіанти: у дітей немає терпіння, немає бажання. Іноді діти старшого віку вважають, що вада мовлення є їхньою родзинкою, що вони виділяються серед інших. Зрештою, їхнє право так думати, хоча це й не є правильним.
– Власне, наскільки важлива участь логопеда в розвитку дитини?
– Участь такого спеціаліста, як логопед дуже важлива, оскільки існують вади мовлення, які не можна виправити без втручання спеціалістів. Зокрема алалія – недорозвиток мовленнєвих центрів внутріутробно або після народження дитини. Дитина інтелектуально розвивається, але не може говорити, або не розуміє зверненої до неї мови.
Дизартрія – порушення іннервації мовленнєвих центрів. Дитина не може користуватися такими органами артикуляції, як язик, губи, щоки, дихальна система. Тому їй дуже важко: вона все розуміє, а висловитися не може. І робота з логопедом буває просто необхідною.
Розмовляла Любов Загоровська
